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如何增强班集体凝聚力

  • 日期:2011-10-14 09:05
  • 来源: 父母学堂
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  • 发布者:温森瑟

本文地址:http://www.bodyandmindstl.com/laoshi/201110/45254.htm
文章摘要:如何增强班集体凝聚力,  住建部指出,此次专项行动的打击重点包括投机炒房、房地产“黑中介”、违法违规房地产开发企业和虚假房地产广告等四个方面:一是打击操纵房价房租、捂盘惜售、捏造散布虚假信息、制造抢房假象、哄抬房价、违规提供“首付贷”等投机炒房团伙;二是打击暴力驱逐承租人、捆绑收费、阴阳合同、强制提供代办服务、侵占客户资金、参与投机炒房的房地产“黑中介”;三是打击从事违规销售、变相加价、一房多卖、霸王条款、价格欺诈以及限制阻挠使用公积金的房地产开发企业;四是打击发布不实房源和价格信息、进行不实承诺等欺骗、误导购房人的虚假房地产广告。除了继续坚持价值投资、长期持有的核心风格之外,QFII投资的触角或将向更多方向探索,选择合适的行业和成长可期、风险可控的个股。电影编剧兼导演吴有音表示:“我们想用最好的影像,为观众带来最真实的南极。,2008年,刘一取得奥地利铜管专业最高级别艺术硕士文凭。有老年人对媒体表示,有许多年轻人做得很不好。  此外,市交通委已经协调交通运输部加快出具行业意见,加快京秦高速立项,力争年内实现项目投资5亿元。。

    李镇西的“未来班”是一首浪漫的教育诗篇,澳门永利:在班级管理这个百花园中诗意地散发着清香。如今,十年过去了,84级(1)班仍是一个响亮的名字,许多班主任仍然津津有味地咀嚼回味。是的,这个有自己班旗、班徽、班歌的集体是班主任的骄傲,是所有家庭成员回忆一生的美好家园!班级管理能到此境界,令人羡焉!班级管理能到此境界,令人服焉!班级管理能到此境界,令人向往之!
    班主任工作之苦,每一个做过班主任的老师都深有体会,不少人得出的感受是:苦海无边;班主任工作之累,每一个做过班主任的老师都能道出个一二三四、甲乙丙丁,说上一箩又一箩。但是如果又苦又累过后,仍然是班级凝聚力不强、班里违纪现象频频发生,领导三天两头找上门,这真是苦上再苦啊!如何增强班集体凝聚力?这是每一个班主任都思考过的问题,但不少班主任在具体的实践工作中效果甚微。
    如何增强班集体凝聚力呢?不少人有过论述,如怎么确立目标,如何弘扬正气,还要发挥班主任的灵魂作用,发挥班团干的领导作用,发挥班会课的主导作用等,但我觉得说一千道一万,很多论述都是技术层面的东西,如果没有走进学生心灵,很难让来自四面八方的同学情同一家人。那么,如何解决这个难题呢?关键只有一个——爱字当头,从“心”开始,走进学生心灵,再开展各种活动。
    一、做一个积极进取快乐向上的“有心人”
    一个有经验的班主任,还没见到学生就已经开始班主任工作了,李镇西老师给新生的一封信让每一个学子感到受重视的快乐,这就是有心;张万祥老师把每一个学生的名字连缀起来,写成一首别出心裁的“嵌名诗”,这就是有心。遭遇小波折,智慧的班主任会把它当作教育的契机,让全班学生受到一次灵魂的升华。如班里发生失窃事件,李镇西老师不去追查“贼”是谁,而是号召全班同学为失窃的同学捐款,用正面的感召力量去感化那个因一念之差而伸出第三只手的同学,挽救了一颗站在悬崖边的心灵。与此相反,不少班主任却常常是建议学生检举揭发,大搞批斗会,让学生们在互相猜疑中多了一份敌意。“处处留心皆学问”,只要有心,身边永远存在教育契机。此外,一个热爱生活、乐观向上、宽容豁达、永葆青春激情的班主任,他所带的班级也一定是一个拥有青春激情、积极向上的集体;相反,一个自卑怯懦、消极厌世、心灵布满阴霾的老师是不会带出一批自信坚强、积极乐观、心灵充满阳光的学生来的。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。班主任,要做“有心人”,更要做一个热爱生活、对生活充满信心的老师,这是增强班集体凝聚力的前提。
二、让“家”的意识深入人心,让每个家庭成员都有与“这个家”荣辱与共的意识
    许多人在谈到如何增强班集体的凝聚力时,总是强调一点:“培养一支得力的班干队伍。”但事实上,很多时候事态并没有按照班主任既定的方向发展,因为很多同学会觉得这个班就是班主任和班干部的,与普通学生无关。所以,劳动的时候,不少同学消极怠工,只有少数班干部挥汗如雨;校运会的时候,不少同学借那几天自由潇洒,只有少数运动员和班干部在场上为班集体拼搏。总之,不少学生积极性不强,劲头不足,缺乏热情。要增强班集体的凝聚力,就要让“家”的意识深入人心,让每个家庭成员都有与“家”荣辱与共的意识。班团干要定时竞选,既能锻炼学生的管理能力,还能强化每个学生的主人公意识。

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